Objectius d’aquest programa:

1. Aconseguir que les famílies vendrellenques amb fills escolaritzats a les escoles del municipi tinguin una despesa mínima pel que fa a l’adquisició del material escolar necessari per a l’escolarització.

2. Buscar un model propi de sostenibilitat amb la implantació, a posteriori, del programa de Reutilització de Llibres de Text, un programa beneït i promogut pel mateix Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.

Dades tècniques

? Història: el primer any de gratuïtat va ser el curs 2008/2009. Per tal d’assolir els objectius, es va prendre la decisió d’aplicar el PGLT en tres fases:
1a fase: curs 2008/2009 per a l’alumnat de 3r i 4t de primària.
2a fase: curs 2009/2010 per a l’alumnat de 5è i 6è de primària i consolidació de l’alumnat de 3r i 4t de primària.
3a fase: curs 2010/2011 consolidació definitiva del PGLT.

? Cursos i nivells escolars afectats i pressupost estimat:

Curs 2008/2009:
Nombre d’alumnes – 720
Nombre de famílies – 720
Cost per a l’Ajuntament – 200.000 euros

Curs 2009/2010:
Nombre d’alumnes – 650
Nombre de famílies – 650
Cost per a l’Ajuntament – 200.000 euros

Curs 2010/2011
Nombre d’alumnes – 1.370
Nombre de famílies – 1.370
Cost per a l’Ajuntament – 25.000 euros

? Incidència sobre la renda anual familiar:
Segons els darrers indicadors econòmics, la renda anual familiar per habitant a la província de Tarragona oscil·la entre les 12.100 euros i els 12.700 euros anuals. La mitjana del cost d’un lot de llibres de text per a un curs determinat està en 170 euros; per tant, aquesta política d’ajut a les famílies representa un estalvi entre l’1,40% i el 1,35% de la seva renda anual.

Avaluació
? Valoració del curs 2008/2009:

La primera fase del PGLT ha estat un èxit; només entre un 5% i un 7% del total de llibres es poden considerar com a NO aptes per a la seva reutilització. La perspectiva de futur és arribar al 100% de reutilització.

Aquest èxit es deu a la implicació de:
· els respectius equips directius, que han cregut des del primer moment en el projecte, del qual són partícips i en el qual han col·laborat donant la seva opinió i participant directament en la metodologia del projecte.
· les associacions de pares, que han ajudat a explicar el projecte entre els seus associats i entre la resta de pares i mares de cada una de les escoles.
· les famílies, que han descobert que, en aquesta conjuntura econòmica, l’estalvi que suposa l’adquisició dels llibres de text, el poden destinar a altres despeses domèstiques.
· les llibreries del municipi que s’han adherit al projecte, les quals han col·laborat per al bon funcionament del Programa.

El PGLT obeeix dos compromisos estratègics:

Compromís amb l’ecologia
? S’estalviaran 4.900 llibres de cicle superior (efectius a partir del curs 2010/2011).
? S’han estalviat 4.600 llibres de cicle mitjà.

Compromís amb l’educació
? Conscienciació de l’alumnat per a la conservació d’uns béns materials que seran utilitzats per nens i nenes com ells.
? Conscienciació de les famílies: l’escola som tots; per tant, tots hem de col·laborar-hi i participar-hi.